通过近日学习高中化学选修6《实验化学》，结合教学实践，我觉得有必要分享一下这个知识点。
一、测量误差：任何一种测量，由于仪器、试剂或方法、操作等方面的原因，都不可避免地会产生误差。
误差是指实验测量值与客观真实值之差，有绝对误差和相对误差之分：
1、绝对误差＝测量值一真实值
2、相对误差＝绝对误差/真实值×100%
一般用相对误差表示测量值与真实值之间的偏离，误差越小说明测量结果的准确度越高。
3、准确度：是指测定值与真实值之间的接近程度。
由于被测物的真实值通常是未知的，分析结果是否准确又往往需要用分析结果的精密度来判断。
4、精密度：是指几次分析结果相互接近的程度，通常用偏差来衡量。
5、偏差：是单次测定与多次重复测量结果的平均值之间的偏离。在分析测量中，对有限次测量可用平均值代替真实值，用相应的偏差表示精密度。
二、有效数字：检测确定某物质或组分的含量，一般都要求测得的结果有一定的准确度，不同情况下，对准确度的要求不尽相同，所用测量仪器的精确程度也不同，这在测量值数据上表现为数值位数的不同。
例如，分别用25mL量筒和滴定管量取同一体积的溶液，得16.2 mL和16.21 mL，前一数据中的16和后一数据中的16.2，分别根据量筒刻度和滴定管刻度读得，是准确可靠的，两数据中的最后一位数字是估计的，由不同的测量者读取时可能会有士1单位的误差，是可疑数字。
一般实验测得的数据中，前几位数都是准确的，最后一位数是估计的，所记录的几位数字都是有效数字。
1、有效数字：指在分析工作中实际能够测量到的数字，它包括最后一位估计的不确定的数字。在数学中，有效数字是指在一个数中，从该数的第一个非零数字起，直到末尾数字止的数字称为有效数字。即从该数的非零数字算起，如0.002500它的有效数字是4位。又如19.5620它的有效数字是6位。
可见精确度不同的仪器其测量值的有效数字位数是不同的。在定量分析实验中，要减少误差，不仅要选择精确度相匹配的测量仪器，记录时所保留的有效数字也要与仪器的精确度相符合。
2、在高中化学中应注意：
（1）、PH广泛试纸测PH读数是整数。
（2）、托盘天平、量筒和PH精密
试纸，读数时读到整数，再估读一位，所以就保留一位小数。
（3）、酸碱式滴定管、移液管、PH计是精量仪器，读数时就可读到小数点后一位，再估读一位，所以就保留两位小数。
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